skip to Main Content

Istituto A.T. Beck - Centro Psicoterapia Roma

Piazza San Bernardo, 109
Roma 00187
+39 06 4819817
info@istitutobeck.it

Istituto A.T. Beck - Centro di Formazione e Psicoterapia Roma

Via Gioberti, 54
00185 Roma
+39 06 44703820
info@istitutobeck.it

Istituto A.T. Beck - Centro di Formazione e Psicoterapia Caserta

Corso Trieste, 33
8100 Caserta
+39 06 44703820
info@istitutobeck.it

Se hai bisogno di aiuto o semplicemente vuoi contattare l'Istituto A.T. Beck per qualsiasi informazione,
puoi compilare il modulo sottostante.

Si, acconsento a ricevere informazioni, promozioni e offerte esclusive e all'invio di materiale informativo e promozionale tramite email o posta

Programma della Scuola 2018-2019

PRIMO ANNO

Parte Generale

  • Psicologia generale
  • Psicologia dello sviluppo
  • Neuropsichiatria infantile
  • I principali indirizzi psicoterapeutici: storia, teoria e tecniche
  • Psicoterapie e prove di efficacia: quale terapia per quale paziente

Parte specifica

  • A.T. Beck: fondamenti della Terapia Cognitivo Comportamentale Standard
  • A. Ellis: fondamenti della RET (Rational Emotional Therapy)
  • Modificazione del comportamento: come utilizzare il condizionamento classico, operante e il modellamento ai fini del processo di apprendimento nei pazienti in psicoterapia.

Terapia Cognitivo Comportamentale: adulto

  • Assessment TCC nell’adulto: tecniche di primo colloquio, interviste strutturate e semistrutturate, inventari e checklist
  • CBA (Cognitive Behavioral Assessment). Somministrazione, scoring, restituzione al paziente nella TCC
  • MMPI: teoria e pratica. Somministrazione, scoring, restituzione al paziente nella TCC
  • Assessment aggiuntivo per gay e lesbiche. Un’ulteriore valutazione: l’omofobia interiorizzata e l’omofobia correlata al Trauma
  • Concettualizzazione cognitivo-comportamentale del caso clinico
  • Disabilità intellettiva in psicoterapia (parte dedicata agli adulti)
  • ACT (Acceptance and Commitment Therapy) I parte

Terapia Cognitivo Comportamentale: età evolutiva

  • Assessment TCC in età evolutiva: tecniche di primo colloquio, interviste strutturate e semistrutturate, inventari e checklist per il minore e i genitori
  • I disturbi generalizzati dello sviluppo: inquadramento clinico e trattamento
  • Disabilità intellettiva in psicoterapia (parte dedicata all’età evolutiva)
  • ADHD: Diagnosi, trattamento e parent training
  • Parent Training: imparare il difficile mestiere del genitore

Corsi

  • Corso di Training Assertivo e delle abilità sociali
  • Corso di MBSR (Mindfulness Based Stress Reduction)
  • Corso di Training Autogeno: teoria e pratica
  • Corso di Resilienza: come costruirla in adulti, bambini e famiglie (I parte)
  • Corso di introduzione al Trauma semplice e complesso

Laboratorio di aggiornamento sulle tecnologie informatiche utili alla professione: verrà insegnato come costruire una presentazione in Power Point destinata a un pubblico adulto, all’età evolutiva e utile alla realizzazione di lavori scientifici.

Supervisione personale, formazione personale e training pratico-clinico
Verifiche dell’apprendimento e feedback correttivo.

Tirocinio in strutture convenzionate con la Scuola

150 ore

Totale ore primo anno

500

SECONDO ANNO

Parte Generale

  • Psicopatologia generale
  • Psichiatria
  • Il corpo accusa il colpo: reazioni fisiologiche allo stress
  • DSM 5: Valutazione diagnostica
  • DC 0-3: Classificazione diagnostica della salute mentale e dei disturbi dello sviluppo nell’infanzia

Parte specifica

Terapia Cognitivo Comportamentale: adulto

  • Fondamenti teorici dell’ansia
  • Teoria, assessment, concettualizzazione, trattamento e prevenzione delle ricadute del disturbo da attacchi di panico
  • Teoria, assessment, concettualizzazione, trattamento e prevenzione delle ricadute della fobia specifica
  • Teoria, assessment, concettualizzazione, trattamento e prevenzione delle ricadute del disturbo d’ansia generalizzata
  • Teoria, assessment, concettualizzazione, trattamento e prevenzione delle ricadute della depressione e del rischio suicidario
  • Metacognitive Therapy per contrastare la rimuginazione e la ruminazione
  • Problematiche specifiche al paziente omosessuale: coming out, problemi religiosi e familiari, sessualità
  • IBS: sindrome del colon irritabile. Teoria e trattamento. Parte medica e approccio psicologico
  • Interventi psicologici per l’anziano
  • ACT (Acceptance and Commitment Therapy) II parte
  • Repertorio delle scale di valutazione in psichiatria

Terapia Cognitivo Comportamentale: età evolutiva

  • Teoria, assessment, concettualizzazione, trattamento e prevenzione delle ricadute dei disturbi d’ansia in età evolutiva: disturbo d’ ansia da separazione, fobie e ansia sociale
  • Teoria, assessment, concettualizzazione, trattamento e prevenzione delle ricadute della depressione in età evolutiva
  • Disturbo Oppositivo Provocatorio: Diagnosi, trattamento e parent training
  • Disturbi dell’evacuazione: enuresi e encopresi
  • ACT (Acceptance and Commitment Therapy) in età evolutiva

Principali Tecniche Cognitivo Comportamentali

  • Tecniche di ristrutturazione cognitiva: freccia discendente, dialogo socratico, referenting, coping cards, agire “come se”, grafico a torta, e tecniche aggiuntive specifiche per pensieri automatici, credenze intermedie e core belief
  • Tecniche comportamentali: esposizione (in vivo, in immaginazione, enterocettiva), desensibilizzazione sistematica, shaping, fading, prompting, flooding, tecniche di autocontrollo, habit reversal training, role playing
  • Principali tecniche di rilassamento eteroindotto (con la creazione del proprio CD)

Corsi

  • Corso di Problem Solving e Decision Making
  • Corso di Rilassamento Neurofisiologico di Jacobson: teoria e pratica
  • Corso di Resilienza: come costruirla in adulti, bambini e famiglie (II parte)
  • Corso MBCT (Mindfulness – Based Cognitive Therapy)

Supervisione personale, formazione personale e training pratico-clinico.

Seminario di aggiornamento.

Verifiche dell’apprendimento e feedback correttivo.

Tirocinio in strutture convenzionate con la Scuola

150 ore

Totale ore primo anno

500

TERZO ANNO

Parte Generale

Parte specifica

Terapia Cognitivo Comportamentale: adulto

  • Teoria, assessment, concettualizzazione, trattamento e prevenzione delle ricadute del disturbo ossessivo-compulsivo
  • Teoria, assessment, concettualizzazione, trattamento e prevenzione delle ricadute dei disturbi somatoformi
  • Teoria, assessment, concettualizzazione, trattamento e prevenzione delle ricadute dell’ipocondria
  • Teoria, assessment, concettualizzazione, trattamento e prevenzione delle ricadute del disturbo bipolare
  • Teoria, assessment, concettualizzazione, trattamento e prevenzione delle ricadute dei disturbi del comportamento alimentare
  • Teoria, assessment, concettualizzazione, trattamento e prevenzione delle ricadute dell’ obesità
  • Introduzione alle caratteristiche fenomenologiche dei disturbi di personalità
  • Assessment per i disturbi di personalità: SCID 5 PD e Millon
  • Attaccamento e Trauma
  • Schema Therapy per i disturbi di personalità: teoria ed esercitazioni
  • DBT (Dialectical Behavior Therapy): teoria ed esercitazioni
  • Approccio al paziente HIV-positivo e con AIDS: parte medica e approccio psicologico
  • Compassion-Focused Therapy

Terapia Cognitivo Comportamentale: età evolutiva

  • Teoria, assessment, concettualizzazione, trattamento e prevenzione delle ricadute del disturbo ossessivo-compulsivo in età evolutiva
  • Disturbo bipolare in età evolutiva e diagnosi differenziale con ADHD
  • Feeding disorders: diagnosi e intervento basato sulla relazione
  • Schema Therapy per bambini e adolescenti: teoria ed esercitazioni
  • DBT (Dialectical Behavior Therapy) per gli adolescenti: teoria ed esercitazioni

Corsi

Supervisione personale, formazione personale e training pratico-clinico.

Seminario di aggiornamento.

Verifiche dell’apprendimento e feedback correttivo.

Tirocinio in strutture convenzionate con la Scuola

150 ore

Totale ore primo anno

500

QUARTO ANNO

Parte Generale

Parte specifica

Terapia Cognitivo Comportamentale: adulto

  • Esordi psicotici
  • Terapia della schizofrenia e interventi psicosociali
  • Assessment,concettualizzazione, trattamento e prevenzione delle ricadute dei deliri
  • Disturbi di personalità: Terapia Metacognitiva Interpersonale. Teoria ed esercitazioni
  • Teoria, assessment, concettualizzazione e trattamento del PTSD (disturbo da stress post-traumatico) semplice
  • Guarire le vittime di abuso: teoria, assessment, concettualizzazione e trattamento del PTSD (disturbo da stress post-traumatico) complesso
  • Dissociazione: come curare la dissociazione e integrare le varie parti del sé
  • Terapia di coppia: teoria, assessment, concettualizzazione e trattamento per eterosessuali, gay e lesbiche
  • Infedeltà: guarire il dolore e ricostruire la fiducia
  • Anatomia e fisiologia dell’ apparato riproduttivo dell’ uomo e della donna: spiegazioni e istruzioni da dare ai pazienti con disturbi sessuali
  • STD (Sexually Transmitted Diseased)
  • Teoria, assessment, concettualizzazione, trattamento e prevenzione delle ricadute dei disturbi sessuali in eterosessuali, gay e lesbiche
  • Teoria, assessment, concettualizzazione, trattamento e prevenzione delle ricadute dei disturbi dell’orgasmo
  • Il dolore delle donne: dalla mancata maternità alla menopausa – parte medica e psicologica
  • Sex over 50
  • Teoria, assessment, concettualizzazione, trattamento del disturbo di identità di genere
  • Disturbi del sonno nel ciclo di vita: teoria, assessment, concettualizzazione e trattamento
  • Tossicodipendenze e ultime tendenze di abuso
  • Dipendenza da alcool
  • Donne che amano troppo: la dipendenza affettiva
  • Dipendenze sessuali negli uomini e nelle donne
  • Gioco d’azzardo patologico
  • Dipendenze da Internet e Social Network
  • Trattamento dello stalker e delle vittime di stalking
  • Psicoterapia del dolore e della perdita: ultimo bacio

Terapia Cognitivo Comportamentale: età evolutiva

  • Autismo e psicoterapia

Corsi

  • Corso Mindfulness per pazienti oncologici (MBCT-CA)

Supervisione personale, formazione personale e training pratico-clinico.

Seminario di aggiornamento.

Verifiche dell’apprendimento e feedback correttivo.

Tirocinio in strutture convenzionate con la Scuola

150 ore

Totale ore primo anno

500

Back To Top